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走进四川省职业教育改革发展研究共同体学术研讨活动
时间：2024-04-24 浏览量：351 来源：能源化工与食品药品专业科 作者：能源化工与食品药品专业科
为更好地贯彻落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》精神，提升职业学校关键办学能力，推动教育教学与评价方式变革，强化全国职业院校技能大赛教学能力比赛的引领作用，以赛促教，推动 “课堂革命”，增强中职课堂教学的吸引力，4月19日，第十二届四川省职业教育改革发展研究共同体学术研讨活动在遂宁职业技术学校隆重举行，我校能化科、管艺科、智信科的相关负责人参加此次会议。
为期一天的会议，由四川省教育科学研究院主办，《教育科学论坛》编辑部、遂宁市职业技术学校承办。大会以“聚焦优质高效课堂，提升关键办学能力”为主题，设置了“专家引领”“学术沙龙”等环节，此次会议从不同层面、不同角度呈现中职高品质课堂建设的探索与实践。
会议由《教育科学论坛》编辑部张文龙主编主持。首先由承办学校遂宁职业技术学校徐华书记致辞，四川省教育科学研究院副院长廖大凯就如何提升学校关键办学能力，作重要讲话。
大会还邀请了教育学博士后，西南大学教授、博士生导师，西南大学教育学一流学科建设发展中心副主任，西南大学职业教育与成人教育研究所所长林克松教授，对《职业教育课程改革的老问题与新议题》进行专题讲座，林教授对职业教育现状的分析很中肯，对我们职业教育的改革提出了明确的方向、内容和主体，最后成效的体现不止要有结果，还要有效果。
徐华书记以《党旗引领蓄势“新动能 ”赛教融合裂变“新课堂”》为题作主旨报告。
此外，活动还进行了研讨课展示和教师说课，相关学校的研讨教师围绕“中职课堂教学评的统整与细化”，以“以教导学的重难点突破”“以学定教的主体性激活”“以评促教学的学情把握”三个分主题展开课例，相关专家进行点评和答疑，以此呈现“中职高品质课堂建设的探索与实践”课题研究阶段性成果。
本次研讨会，旨在提升职业学校关键办学能力，提升教师教学能力，推动教育教学与评价方式变革，尤其是强化全国职业院校技能大赛教学能力比赛的引领作用，以赛促教，推动“课堂革命”，增强中职课堂教学的吸引力，职业教育课程改革任重道远，道阻且长，课堂需要真正的革命。
