2014年12月14日我校2014-2015学年度班主任工作会议暨第三期班主任培训圆满结束。以“查摆班级问题，提升班级管理”为主题，班主任老师展开了讨论和学习。学校党委书记、校长李才均同志亲临会场并发表了重要讲话。
    上午9：30培训会议在学生科科长金燕同志的主持下准时开始。首先由21位在校班级的班主任老师就各自班级存在的问题进行分析并提出自己的解决办法，班主任老师反映出的班级问题主要集中表现在学生的学习积极性不高、行为习惯较差以及学生问题容易反复等几个方面，并且大家都比较一致的认为解决这些学生问题主要还得依靠班主任老师的耐心、责任心和适合的教育手段。
    学校党委委员、副校长王福成同志以其精炼的语言就如何做好班主任工作提出三点意见，首先要全面了解学生，包括学生的家庭背景，性格特质和学习状况，了解了学生才能做到“对症下药”；其次要搞好班级内部的各种组织建设，充分认识班级组织在班级管理中的重要性，班委干部的选拔任用尤为重要；第三是在班级管理中要有侧重点，良好班风的培育需要我们班主任老师在自身角色充分认识的基础上加强日常管理，做到学生思想教育与管理并行。
    学校党委书记、校长李才均同志就当前形势下学生管理和学生教育所面临的主要问题提了几点要求，首先作为老师我们要做到“学高为师，身正为范”，其次强抓学生的良好行为规范和道德文明礼仪的培养，让学生养成守时、讲秩序、懂礼仪的良好习惯，第三是要在依法办学的前提下锻炼学生适应各种社会环境，重视学生技能技术的培养和提高，为社会、为国家培养更多的中级技能人才。